一本文法书，封面写着：“经由会话方式，学习英文文法。”书名：《肩靠肩。》我猜 另有一本更浅的必叫《手牵手》。
“好——现在我们来看创大家的作业——双字动词的用法。那六十条做完没有？”老师 说。
一看那本书，我松了一口大气；程度很浅，就不再害怕了。
“好——我们把这些填空念出来，谁要念第一条？”“我。”我喊了第一声。
这时大半的人都在喊：“我、挝挝挝苇挝伪
“好——，新来的同学先念。”老师说。
正要开始呢，教室的门被谁那么砰的一声推开了，还没回头看，就听见一个大嗓门在大 说：“救命——又迟到了，真对不起，这个他妈的雨苇挝危”
说着说着，面对老师正面桌子的方向涌出来一大团颜色和一个活动大面积。她，不是 胖。厚厚的大外套、双手抱着两大包牛皮纸口袋、肩上一个好大的粗绳篮子，手上挂着另外 一个披风一样的布料，臂下夹着半合的雨伞。她一面安置自己的全身披挂，一面说：“在我 们以色列，哪有这种鬼天气。我才考上驾驶执照，雨里面开车简直怕死了。前几天下雪。我 惨——”。
我们全班肃静，等待这个头上打了好大一个蝴蝶结的女人沉淀自己。
她的出现，这才合了风云际会这四个字。