“你什么情况？”“我什么情况？”“你的情况呀！”“我的经济情况？”“不是 啦！”“我的健康情况？”“不是、不是、你的情— 况？”
“哦— 我的情况。我结过婚，先生过世了。”还不等别人礼貌上那句：“我很遗 憾。”讲出来，我大喊一声：“好——现在大家都认识我了吗？”
老师深深的看了我一眼，说：“各位同学看到了，我们得到了多么有趣的一位新同 学。”她吸一口气，说：“好——我们现在把书翻开来，今天要讲——虚拟式。”
这时候那个台北人月凤一打桌子，叫道：“艾琳、艾琳，ＥＣＨＯ是个作家，她在我们 的地方出了好多书— ”。老师不翻书了，说：“真的吗？”
“真的、真的。”月凤喊。
我说：“我不过是写字，不是她口中那样的。”这时候，那个坐在对面极美的日本女同 窗向我用手一指，说：“对啦——我在《读者文摘》上看过你抱着一只羊的照片。老天爷， 就是你，你换了衣服。”
老师忘掉了她的“虚拟式”问说：“你为什么抱羊？在什么地方抱羊？”
我答：“有一次，还打了一只羊的耳光呢。”
教室里突然出现一片羊声，大家开始说羊。说到后来起了争论，是澳洲的羊好，还是纽 西兰的羊毛多。老师说：“好——现在休息十分钟再上课。”
这一休息，我一推椅子，向月凤使了一个眼色，她立刻会意，两个人一同跑到走廊上 去。我拉了她一把，说：“我们去楼下买书。快，只有十分钟。”