喊起来。
另一件，是连队里的一对老兵团战士结婚。连长主持了他们的婚
礼，大家胡吃海塞了一顿，喝了整整一打白酒。第二天一早，那新娘
子找到连长告状，告她的爱人，什么罪名呢？她气愤地对连长说：「连
长！他……他昨晚上要跟我耍流氓！」连长先是楞住，随后便忍不住仰
脖大笑起来……这事半小时内便传遍了连队，薛纪跃也随著大夥哄笑
了一阵，但笑完了他心里也怦怦乱跳。说实在的，对这男女之间的事
情，他的无知程度与那位新娘子其实相差无几……
在许多年里，我们对青年人实际上是进行著一种清教徒式的教育，
「文化大革命」当中这种教育方式达到了巅峰状态，社会学、伦理学、
心理学……等一大批社会科学学科固然早经取消，到后来连对青年人
进行必要的生理知识传授也没有了，这就导致了三种结果：一种是反
而造成了一部分青年人因为性放纵而堕落；另一种是造就了一小部分
真诚的性封闭、性冷感的无知、畸形青年，那位认为丈夫的爱抚是 「耍
流氓」的兵团新娘，便是一个活生生的例子；第三种是绝大多数，他
们只好靠著本能、靠著揣测、靠著长辈及过来人的暗示，从混混沌沌
逐渐朝明白处摸索。当然，许许多多的人最后都无师自通，从必然王
国进入自由王国了，不过也有一些人在摸索中受挫，形成心理障碍，
又找不到办法排除，于是便会陷于深深的苦闷与惶惑。
此刻的薛纪跃，恰属于第三种人中的后一类。